กิจกรรมการใช้ทักษะการคิด
คำสั่ง
ให้นักเรียนหาข่าวเกษตรที่เกี่ยวข้องกับบทเรียนนี้
มาคนละ 1 ข่าวและวิเคราะห์โดยปฏิบัติตามขั้นตอนต่อไปนี้
แนวในการวิเคราะห์ข่าว
ขั้นที่ 1 หาประเด็นข่าว
ขั้นที่ 2
แยกประเด็นปัญหาที่เกี่ยวข้อง
ขั้นที่ 3 สรุปแสดงความคิดเห็น
ขั้นที่ 4 เสนอข้อมูลอ้างอิง